Социальное партнерство (сотрудничество) может осуществляться по следующим основным направлениям:

• участие социальных партнеров в управлении профессиональной образовательной организацией (Управляющие советы, педагогические советы и прочие коллегиальные органы управления профессиональной образовательной организацией);
• совместная разработка и корректировка профессиональных образовательных программ с учетом требований и пожеланий потенциальных работодателей;
• участие социальных партнеров в реализации образовательных программ через привлечение их представителей к осуществлению образовательной деятельности (проведение учебных занятий, практик, экскурсий и т.п.);
• реализация механизмов наставничества, дуального обучения;
• создание на базе предприятий-работодателей структурных подразделений - базовых кафедр для практической подготовки обучающихся с привлечением материальной базы партнеров;
• укрепление материально-технической и учебно-производственной базы профессиональной образовательной организации с привлечением средств социальных партнеров (закупка учебного оборудования, расходных материалов, предоставление натурных образцов, оборудования, инструментов и т.д.)
• участие социальных партнеров в оценке результатов освоения образовательных программ (государственная итоговая аттестация, квалификационные экзамены по профессиональным модулям, независимая оценка квалификаций и пр.);
• совместная подготовка участников конкурсов профессионального мастерства, олимпиад, корпоративных чемпионатов;
• социальная поддержка студентов, в том числе в рамках договоров о целевом обучении.

Все вышеперечисленное способствует повышению качества и эффективности образовательного процесса, положительно сказывается на уровне подготовленности выпускников, их мотивированности к началу трудовой деятельности, быстрой адаптации на рабочем месте, а главное, позволяет подготовить квалифицированных работников, соответствующих требованиям работодателей, ориентирующихся в современных технологиях и готовых к дальнейшему профессиональному росту.